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Naufraga educación virtual, piden a Nito que le compre celulares a estudiantes de planteles oficiales

La estrella de la  educación   como  proyecto podría colapsar  si  el presidente  Laurentino  Cortizo no provee a los estudiantes de los planteles  oficiales, de  teléfonos  celulares  que  les  permitan  conectarse  a la  plataforma  Ester, es   la conclusión  del  educador  Humberto Montero, miembro de la  Unión Nacional de  Educadores por  la Calidad de la  Educación Panameña.

Explicó a  La Verdad  Panamá  que  de los  cuatro protocolos  discutidos en la  Mesa  Intersectorial, a saber; Bioseguridad, Curriculum Priorizado, Infraestructura y Educación a distancia virtual, le recomendaron a la  ministra  de  Educación  que   iniciara  con  la educación  virtual  como  primer tema, ante la proximidad  del inicio   de clases, sin embargo, fueron ignorados.

Lo más grave, de acuerdo  con lo planteado con el  dirigente docente  fue  que “nunca se nos preparó  en  lo que los  gremios  magisteriales  presentamos como  propuesta  que era capacitarnos en las plataformas de  educación a distancia  para que pudiéramos transmitirle el conocimiento a los padres de  familia  y estudiantes”.

Ante la  falta de preparación para  enfrentar  el proyecto de educación  virtual, ahora se suman  las deficiencias de la  plataforma Ester  que, de 711 mil estudiantes  en escuelas  oficiales, se han conectado 330 mil, con el gran inconveniente  de que para  matricularse  en la plataforma Microsoft 365 debe  hacerlo  con el número de  cada  teléfono  celular. Cómo  hace  un  padre  o madre de  familia  que tenga  tres  hijos  y un  solo celular?  El profesor  le  responderá  que escoja  dejando a los otros dos  sin el proceso de  enseñanza  aprendizaje. Si el presidente le comprara los celulares a todos los  niños, tendrían internet  gratis el 14 de septiembre que entra  la gratuidad, señaló.

Otro de los temas que preocupa  es  que en la  actualidad  hay 67 mil estudiantes a nivel  nacional que no  han podido contactar a  sus  docentes, matriculados  desde el 2 de marzo, están  perdidos porque no aparecen, situación que  podría terminar  en una mayor  deserción escolar, indicó Humberto Montero.

Si en el  año 2019  estando en  modalidad  presencial  hubo una  deserción de  14,650 estudiantes,  las posibilidades  de  que  aumente  son  evidentes.

La capacidad  establecida  en el  contrato con la  telefónica  de  dos  gigabyte (GB) por mes,  es otro de los  elementos  que distorsionan el proceso de  enseñanza-aprendizaje  por ser  muy limitado, máxime  para estudiantes  de  undécimo y duodécimo  grado  que le  duraría  no más de tres  días.